为了全面推进素质教育,加快新一轮课程改革的步伐,落实教学过程的每个环节,提高我校课堂教学的高效性,强化广大教师开展研究型教学的意识和能力,创新教育理念,推动人才培养质量的整体提升,我校决定开展“一课三评优”活动。现将有关事项安排如下:
一、活动说明
为了全面提升教师综合素质,全面提高教育教学质量,构建高效课堂,学校在“同课异构”的基础上开展“一课三评优”活动,活动形式是每学期教务处安排15节左右的公开课,每节公开课都由活动评价小组对教学设计、教学课件、课堂教学三项进行评比打分,学期结束后,对每次公开课打分情况进行汇总,分别评选出优质课、优秀教学设计、优秀教学课件若干名,进行表彰奖励。
二、竞赛组织
成立教师“一课三评优”活动领导小组和评审小组。活动由教务处组织实施。
领导小组成员:
组 长:侯春旺
副组长:王 瑞 石淑莹
成 员:李生瑞 饶 波 高 峰 范 伟
评价小组:(分学科)
语文“一课三评优”评价小组:
侯春旺 王 瑞 石淑莹 李生瑞 范 伟
郭世科 李佩楠
数学“一课三评优”评价小组:
侯春旺 王 瑞 石淑莹 李生瑞 范 伟
顾金凤 段永花
综合组“一课三评优”评价小组:
侯春旺 王 瑞 石淑莹 李生瑞 饶 波
范 伟 郭世科 孙银萍
音体美“一课三评优”评价小组:
侯春旺 王 瑞 石淑莹 李生瑞 高 峰
范 伟 顾金凤 崔晓岚
评价小组成员职责:
1、及时调整时间,听完相关公开课;
2、根据实际情况对参评教师的课堂教学、教学设计、教学课件三项进行评比打分,做到真实公平公正。
3、完成参评教师课堂教学有效性评价表及教学课件、教学设计评价表。
三、参评对象
我校承担公开课教学任务的教师。
四、活动时间
本学期第四周至第十三周。
五、实施办法
1.各学科参评人员在学校教学周历计划中确定。
2.各学科应认真准备评比工作,组织参评教师积极备评。
3.评价工作采取公开课的形式,其它相关科目的教师必须听课。
4.评审小组根据打分情况,进行统计,学期末评出名次。
5.结合评比成果,全校开展教学方法的研究与实践,进一步探索教学改革的新途径,全面提升我校教学质量。
六、奖励
奖项设置如下:
优质课评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
优秀教学设计评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
优秀教学课件评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
所有获奖教师将颁发获奖证书,并给予物质奖励。
盐池三小
2011年3月